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Gutes Buch zur Vorbereitung auf Tests (z.B. AC)

5 von 5 Punkten
Im Rahmen meiner Vorbereitung auf die immer stärker verbreiteten Online ACs habe ich dieses Buch genutzt und fand es diesbezüglich sehr nützlich.

Zwar tauchen die Tests so nie direkt auf, aber man kann sich durch die Übung schon mal gut darauf einstellen, wo bspw. Fallen lauern können. Zudem finde ich das Buch äußerst unterhaltsam. Die Tests machen tatsächlich Spaß und ich hätte Sie auch dann gemacht, wenn sie mir für ev. Online ACs keinen Nutzen stiften würden.

Daher: Kaufempfehlung!

Vermittelt zumindest eine Ahnung

4 von 5 Punkten
Wo Tests rufen, sind auch die Herrn Püttjer und Schnierda nicht weit. Schließlich gehören die beiden zu den fleißigsten Verfassern von Ratgebern aller Art fürs Bewerbungsprozedere. Das heißt aber auch, dass sie sich nach Gegebenem ausrichten müssen, selbst wenn das mit Sinnvollem nicht zwingend identisch ist. Also lassen wir die Frage, was die Testerei wirklich bringt.

Völliges Neuland dürften Logiktests für die meisten Leser nicht mehr sein, seit solche Prüfverfahren die Grenze zur Unterhaltungsbranche überschritten haben und in jedem Medium ihr Plätzchen finden. Dennoch lohnt sich die Investition von knapp zehn Euro, falls man die ganze Palette dieser Tests kennen lernen will. Viel mehr kann denn auch dieses Übungsbüchlein nicht leisten. Aber zu wissen, was einen erwartet, reduziert Gefühle der Angst und erhöht das Selbstbewusstsein. Also lohnen sich einige Stunden Vorbereitung.

Was wird geboten? Nach der Einleitung und einer Vorschau, was uns bei Logiktests erwartet, folgen drei Blöcke mit Übungsaufgaben zu den verschiedenen Kategorien. Denn man unterscheidet gemeinhin zwischen sprachgebundenen, grafikgebundenen und zahlengebundenen Aufgaben. Haben wir die gut 110 Seiten durchgearbeitet, kennen wir 32 unterschiedliche Typen von Logiktests und trainierten diese an über 350 Übungen. Das ist zwar noch immer zu wenig, um es vom Anfänger zum Meister zu schaffen, verschafft uns aber gegenüber völlig Untrainierten trotzdem einen Vorsprung. Und bei solchen Hürdenläufen geht es ja nicht darum, als Sieger anzukommen, sondern im vorderen Drittel zu sein.

Mein Fazit: Wer sich für Logiktests warm laufen will, lieber mit einem Buch als am PC arbeitet und sich mit den gängigsten Aufgabentypen zufrieden gibt, sollte die zehn Euro und einige Stunden investieren. Wer mehr Vielfalt, mehr Material und mehr Außergewöhnliches sucht, muss zu anderen Produkten greifen.

Für Hobbybastler und Fortgeschrittene

4 von 5 Punkten
Ich besitze aus der "So wird's gemacht"-Reihe mittlerweile 8 Bücher, da mich die Technik und Wartung interessiert.

Den Band zum 3er BMW habe ich einem Kollegen zum Geburtstag geschenkt, der z.Z. eine Ausbildung als Mechatroniker ausübt.
Sein Ausbilder kennt ebenfalls viele der Bücher aus der Reihe und beide sind sich einig, das die Reihe für Hobbybastler und Fortgeschrittene
das optimale Fundament bildet, um zum Profi zu werden!

Vorallem die Illustrationen und Bildanleitungen sind einfach zu verstehen und geben Aufschluss über die Technik!

Kann nix zu sagen

1 von 5 Punkten
Das sollte ein Geburtstagsgeschenk für meinen Mann werden, von wegen neues altes Auto gekauft und nun selber kleinere Reparaturen daran durchführen.
Problem sein Auto war da gar nicht drin, ein Typ endet März 99 und seiner fängt April 99 an, also hab ich das ganze Originalverpackt gelassen und hier weiterverkauft.
Kein Mensch sieht bei so vielen Typen durch!

Buch ist leider lückenhaft

2 von 5 Punkten
In dem Buch werden zwar viele Dinge, wie etwa die Zerlegung des Motors, beschrieben, aber Details wie der Stoßdämpferwechsel werden nur beiläufig beschrieben.
Zudem werden viele BMW-Spezialwerkzeuge erwähnt, aber kaum Lösungen genannt, wenn man diese nicht zur Verfügung hat.
Für jemanden, der sich mit der KFZ-Technik halbwegs auskennt und über das Internet verfügt ist dieses Buch nicht zu empfehlen.

Erweiterungswürdig !

3 von 5 Punkten
Das Buch eigent sich dazu, bei großen Inspektionen und kleineren Mängeln darin nachzuschlagen, jedoch läßt es die "typischen" Mängel der Dreier Reihe E36 aussen vor.

Beispielsweise fehlen Tipps zu der anfälligen Armaturenanzeige. Wenigstens Aus- und Einbau sollten sauber dokumentiert sein.

Hintergrund: Seit in der Industrie kein "richtiges" Lot mehr verwendet werden darf (Außer beim Militär und bei medizinischen Geräten), ist die Anfälligkeit von Platinen auch bei BMW drastisch gestiegen. Durch das aggressive Lot kommt es wesentlich häufiger zu kalten Lötstellen und Brüchen als dem Autobesitzer lieb sein kann.

Auch das Cabrio - zwischenzeitlich gerne von bastlererfahrenen Kleinverdienern genutzt - wird in diesem Buch völlig vernachlässigt. So wäre es sicher sinnvoll, das Buch um die typischen Verdeckprobleme upzudaten.

Deshalb kann das Buch nur eine kleine Hilfestellung geben. Wirkliche Mängel, die nun mal mit dem Alter eines Fahrzeugs zunehmen, können so nicht beseitigt werden.

Eher was für Hobbybastler

2 von 5 Punkten
Ich hatte mir das Buch besorgt, weil ich einige größere Reparaturen an meinem 316er Compact zu erledigen hatte und es erfahrungsgemäß einfacher zu bewältigen ist, wenn man sich die Eigenheiten eines Fahrzeugtyps nicht von Null an selbst erschließen muss.
Leider musste ich in Zuge der Arbeiten, wie z.B. dem Ausbauen des Zylinderkopfes und dem Richten der Ventilsitze, feststellen, dass das Buch häufig nicht weit genug ins Detail geht bzw. an einigen Stellen sogar von der realen Konstruktion abweicht. Diese hatte für mich zur Folge, dass ich mir vieles nun doch selbst erarbeiten musste, was nicht Sinn und Zweck der Sache sein sollte.
Alles in allem denke ich das Buch genügt den Ansprüchen von denen, welche etwas mehr von der Technik ihres Fahzeuges wissen möchten und den einen odern anderen Handgriff auch selber tätigen. Die Darstellungen sind übersichtlich und teilweise per Nachbearbeitung hervorgehoben, was einen auch gut versteckte Bauteile finden läßt - sofern an der selben Stelle.
Für tiefgreifendere Arbeiten scheint es mir allerdings sinnvoller, nach einem Werkstatthanduch des jeweiligen Fahrzeugtyps zu suchen.
Ich hoffe meine Erfahrungen sind der Sachen dienlich und erleichtern dem einen oder anderen die Kaufentscheidung.
MfG
R.S.

bhv co@ch word 2003

4 von 5 Punkten
Microsoft Word 2003. bhv Coach Compact

Da ich als PC-Trainerin für Senioren arbeite, hat mir das Buch bei der Ausarbeitung der Trainingsunterlagen sehr geholfen

Runzeln Sie ruhig die Stirn und spitzen Sie die Lippen

3 von 5 Punkten
Warum ist Lernen eigentlich so anstrengend? Gäbe es doch etwas, mit dem man sich diese Arbeit erleichtern könnte! Das hat wohl jede/r schon einmal gedacht. Und dann stieß ich eher zufällig auf dieses Buch, das verspricht, wie man schneller und leichter lernen kann, und das auch noch zu einem sensationellen Preis angeboten wird ...

Natürlich hatte ich keine Patentrezepte erwartet, aber doch auf einige Anregung gehofft. Bereits die ersten beiden Kapitel stellen mich allerdings auf eine harte Geduldsprobe, denn darin geht es gar nicht um Lernstrategien, sondern um Motivation, Angst, Nervosität und Lerntypen. Dabei wollte ich doch etwas über leichteres Lernen erfahren. Oder ist das Teil der Übung und ich habe es nicht gemerkt? Immerhin habe ich schon fast das halbe Buch durch. Nun aber kommt Kapitel 3: Lerntechniken, und es beginnt mit - Pausen. Ich nehme das als Aufforderung. Die folgenden Hinweise zum Lernen in Gruppen kann ich nachvollziehen, nur kenne ich leider niemanden, mit dem ich die Dinge gemeinsam lernen könnte, die ich wissen muss. Also weiter zu Kapitel 4, in dem es um Lese- und Schreibtechniken geht. Mir fällt auf, dass man die hier genannten Techniken vielfach schon unbewusst anwendet. Denn selbst wenn man nicht weiß, was sich hinter den Begriffen PQ4R, Mind Mapping und Clustering verbirgt, liest man neue Texte anfangs oft kursorisch, bleibt dann an Stellen hängen, die einem besonders wichtig erscheinen, macht sich beim Lesen Notizen und manchmal auch Skizzen, in denen man versucht, dem Gelesenen eine Struktur zu geben; zumindest mache ich das so. Und dann bin ich schon beim 5. und letzten Kapitel: Entspannungstechniken. Nanu, war's das schon? Dabei hatte ich doch eben erst eine Pause. Nach Anleitung runzele ich also die Stirn und spitze die Lippen, als wenn ich jemandem drohen wollte. Nach ein paar Sekunden lockere ich die Muskeln wieder, und siehe da, die angekündigte Entspannung stellt sich tatsächlich ein! Und so bin ich am Ende wieder versöhnt, auch wenn ich das Buch aus ganz anderen Gründen gekauft habe. Was soll's, lernen kann ich auch morgen noch.

Mehr Merken als Lernen

1 von 5 Punkten
Im Vorwort wird das Problem des Büchleins angesprochen. Es werden Merktechniken vermittelt und kaum Lerntechniken. Die neuesten Erkenntnisse der Gehirnforschung werden auch nicht berücksichtigt, obwohl das Buch 2005 erschienen ist. Das beide Gehirnhälften beim Lernen angesprochen werden sollten, steht zwar auf Seite 55, wird aber ansonsten im Büchlein weitgehend ignoriert. So taucht beispielsweise die anscheinend unvermeidliche Lernkartei auf, die in der von der Autorin vorgeschlagenen Form nur die linke Gehirnhälfte anspricht.
Die schwerpunktmäßig behandelten Mnemotechniken (versuchen Sie diese 60 Wörter auswendig zu lernen) sind ein Griff die in lerntechnische Mottenkiste und eignen sich eher für künftige Varietenummern als für Schüler. Nett ist hier als Beispiel der Geburtstag des besten Freundes, denn den verankert das Gehirn schon anders als über Mnemotechniken. Außerdem sind reine Mnemotechniken, das was Prof. Ellen Langer von Harvard das Lernen ?von geschlossenen Paketen? nennt und als sicheren Weg zu Mittelmäßigkeit bezeichnet.
Schülern scheint die Autorin sowieso nicht viel zuzutrauen: ?Scheuen Sie sich nicht davor [zu fragen] ? es ist besser Ihren Lehrer zu fragen, als selbst zu versuchen, an die entsprechenden Informationen zu kommen, die möglicherweise lückenhaft oder sogar falsch sind.?
Ja und mitschreiben sollten die Schüler, was ja sinnvoll ist, aber das Musterbeispiel auf Seite 105 ist wohl eher ein Beispiel dafür wie man es nicht machen sollte.
Für Prüfungsvorbereitungen stellt die Autorin Arbeitspläne vor in denen sie sogar einplant, wann sie Anrufer abwimmelt. Als Ausgleich spielt bei ihr Reinlichkeit eine große Rolle, in jedem ihrer Musterarbeitspläne steht innerhalb von 2 Tagen fünfmal ?Zimmer aufräumen?.
Auch von Gruppenarbeiten scheint die Autorin nicht allzuviel zu halten. ?Gruppenmitglieder mit besseren Eingangsvoraussetzungen oder höherer Motivation ziehen sich oft darauf zurück, vor der scheinbaren Unfähigkeit anderer zu resignieren.? Alles was ich an Berichten darüber kenne zeigt eher das Gegenteil, nämlich daß beide, die Besseren und die Schwächeren davon profitieren.
Fazit: Mit ein paar versteckten Tips ist das Buch sein Geld schon wert und auch wegen der netten Negativ-Beispiele. Aber eher empfehlen kann ich die Bücher von Ellen Langer, Manfred Spitzer und Vera F. Birkenbihl. Und etwas Positives zum Schluß: Die umfangreiche Linkliste am Ende des Büchleins.

Ist das Geld wert

4 von 5 Punkten
Ich habe mir dieses Buch gekauft, da ich oft das Problem hatte verschiedene Redewendungen nicht zu verstehen, da man sie nicht wörtlich übersetzen kann. Mit diesem Buch ist einem in so einem Fall auf jedenfall geholfen, auch wenn es nicht 100%-tig komplett zu sein scheint (kann aber auch sein dass ich ein Sprichwort nachschlagen wollte; Bücher über English Idioms enthalten so gut wie nie Sprichwörter).
Für den Preis von 3? kauft man aber ein Produkt mit einem sehr guten Preis-Leistungs-Verhältnis. Desweiteren ist es klein und handlich (Portemonnaie-Größe), sodass man es z.B. sehr gut in die Hemdtasche stecken kann.
So ein Buch ist bei einem Besuch in England garantiert unverzichtbar.
Ich gebe dem Buch allerdings nur 4 Sterne, da es mir, wie erwähnt, teilweise inkomplett scheint (ABER: Preis beachten!).

Ohne Backround nur bedingt empfehlenswert

3 von 5 Punkten
Zur Prüfungsvorbereitung ist dieses kleine Büchlein ganz nützlich, vorausgesetzt, man hat bereits einen fachlichen Hintergrund, denn vieles wird genannt, aber nicht noch mal grundlegend erklärt.
Der fachliche Hintergrund ist aber auch nicht unnützlich, um die auftretenden Fehler zu bemerken. So sind die Strukturformeln zum Teil fehlerhaft (es gibt keinen fünfbindigen Kohlenstoff!) und "Fakten" im Text grundlegend falsch. Wer in einer Prüfung behauptet, Stärke würde sich aus Amylose und Amylase zusammensetzen, wird sich vom Prüfer ganz schön was anhören dürfen.
Schön sind die Beispiele aus dem Alltag, anhand derer der Stoff noch einmal kurz veranschaulicht wird. Es ist als Auffrischungskurs bei länger zurückliegendem Chemieunterricht wärmstens zu empfehlen und sollte sich auch zur Abivorbereitung eignen.
1. * für klein und handlich
2. * für den Preis
3. * für den brauchbaren Inhalt
-2 * für die eingebauten Fehler